Třída 6. B se během jarních měsíců věnovala sledování životního cyklu motýlů. Žáci měli možnost chovat housenky martináče pajasanového přímo ve třídě, přičemž někteří nadšenci si je odnesli i domů. Díky tomu mohli detailně pozorovat jejich proměnu – od housenky přes stádium kukly až po vylíhnutí dospělého motýla.
V rámci hodin přírodopisu se pak při laboratorní práci zaměřili na zkoumání motýlích křídel, vajíček i kukel pomocí mikroskopu. Celý projekt tak přispěl nejen k rozšíření jejich přírodopisných znalostí, ale také podpořil rozvoj trpělivosti, zodpovědnosti a schopnosti systematického a dlouhodobého pozorování. Žáci si zároveň uvědomili, jak křehký, ale zároveň fascinující je svět hmyzu, který nás každodenně obklopuje.
Veronika Rudolfová